021-54735535
 ;1,综合活动。我们所有的活动都集中在身体活动上,这导致了认知活动、情感活动、意志活动和交流活动,有明确的操作流程,需要学生全身心地投入其中。
 ;2,挑战限制。我们的活动都有一定的困难,这表现在心理测试上,要求每个学生挑战自己的能力极限;
 ;3,集体中的个性。我们的活动是以小组形式进行的,我们需要共同努力。每个学生都竭尽全力为集体争光,同时从集体中汲取巨大的力量和信心,在集体中展现自己的个性。
 ;4,巅峰体验。学员在攻坚克难,顺利完成课程要求后,可以体验到发自内心的获得感和自豪感,获得人生难得的巅峰体验。
 ;5、自我教育。教师只在课前向学生讲解课程的内容、目的、要求和必要的安全注意事项,一般不讲、不参与讨论,充分尊重学生的主体地位和主观能动性。即使在课后总结中,老师也只是说到点子上,主要是让学生自己说话。
 ;通过团队建设,我们在以下方面有了显著的提高:增强了自信,磨练了克服困难的毅力,激发了想象力和创造力,增强了集体的参与感和责任感,改善了人际关系,与群体合作更加和谐,关注和爱护自然。