室内发展训练游戏推荐：提供好评

[室内发展训练游戏推荐：表扬]
游戏类型：破冰者/沟通技巧/团队建设；
参与人数：两人一组；
游戏时间：15分钟；
必填材料：无；
场地要求：会议室；
目的：鼓励学生向他人表达自己的积极感受，懂得表扬他人，接受表扬。
操作步骤：
1.将学生分成几组，两人一组。
2.让每个团队成员写下4-5个关于你和其他团队成员的特征评价。
3.这些特征必须是积极和积极的(如衣着整洁、声音好听等)。
4.几分钟后，正在观察的学生将告诉你他对团队成员的描述和评价。

相关讨论：
您觉得这个游戏不舒服吗？若有，原因为何？可能的答案：不习惯表扬别人，是一种新的尝试。
我如何才能轻松地称赞他人？可能的答案是：首先发展一段亲密的关系；选择合适的时间展示强有力的证据。
我如何才能轻松接受他人的赞扬？可能的答案是：微笑着接受，然后说声谢谢。让自己学会很好地接受别人的赞扬。
在我们的生活中，为什么人们总是很快给出负面评价，而正面评价却如此罕见？“人们倾向于做我们通常认为应该做的事情。”你同意这一说法吗？说出你对它的理解。
导游：通过表扬，我们可以获得再次被表扬的行为。
室内发展训练游戏总结：
给予好评的原因是什么？改善沟通和关系，这样人们就能立即得到关于他们的行为是否正确的反馈，因为被称赞的行为可能会做得更好。
赞美的时候，要选对时间，说对话。
表扬时，说明值得表扬的具体事情。
当我们接受赞美时，我们不仅要表达我们的感激之情，而且要慷慨地接受它。