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上海拓展训练其实是一种不同于传统教育的教育形式。它也代表着一种制度和群体,将不同的教育信息传递给固定的群体,最终目的是在不同的教育模式中达到相同的效果。
第一,教育形式
教育形式
不同于传统教育,不同于所谓的教育形式。传统的教育形式是教师传授知识和技能,主要是以宣讲的形式占据大部分内容,教师主要是教授学生知识的内容,而拓展培训则是以体验式教育的形式激发学生的主观能动性。通过参与运动,自发地克服困难,感受项目带来的知识和技能,主要是为了激发本能的潜力。
第二,被教的环境
传统的教育形式是在课堂上学习传统的理论知识,即使涉及到教育环境的变化,也涉及到不同的学习内容。学生的教育环境是固定的。拓展训练的教育环境并不具体,它可能是室内的,也可能是室外的,它主要取决于训练的哪些方面,它可能是室内人工搭建的屏障,也可能是外部世界的茫茫山河。是能够激发学生心理素质的极限运动。
第三,受教群体
传统的教育模式是针对在校学生,或者是那些想要学习专业知识的人,但无论是什么样的学习群体,接受的主要形式都是宣讲。发展培训面向青少年寒暑假活动、军训、大学生、企业员工等广泛群体,但目前主要针对企业员工的社会群体。